从《按谱鼓曲奥义》 谈闽派古琴的一些特点（5）

（一）兼学各派
现代以来，特别是当代，由于交通逐渐方便，使得各派交流也逐渐增多，更由于音像产品丰富，信息传播又越来越便捷，因此各派之间有逐渐融合的趋向。而且弹琴者可以很容易的接触到各个流派的曲子。本人认为一个人可以“学一派为主，兼学他派”。就像学太极拳可以兼学“杨式”“吴式”“陈式”；书法可以兼学“颜体”“柳体”“欧体”那样。古琴也可以兼学各派，只要注意不得任意“合参”就行。
（二）曲情与风格
演奏琴曲，表达“曲情”是最主要的，琴派风格要配合“曲情”。人们说“虞山派”的风格主要是“清微澹远”，“川派”的风格主要是“气势宏伟”。但是“虞山派”弹《离骚》，就不一定是“清微澹远”的“澹”；“川派”弹《忆故人》，就不会那么“宏伟”吧。因此“琴派”风格不能超越“曲情”。（柔和淡雅的曲子，主体都应是柔和淡雅的，只是某琴派弹起来更加柔和淡雅。雄伟豪迈的曲子，主体都应是雄伟豪迈的，只是某琴派弹起来更加雄伟豪迈。）
（三）传承群体
形成一个“琴派”是要有一定的群体。过去交通不便，地区是琴派传承的主要因素。但不是唯一因素，何况是交通方便、信息传播便捷的当今呢。生活在四川的琴人不一定就是川派，生活在福州的琴人不一定是闽派。地区和师承不能等同。各个琴派都可以在各地传承。当然“地区”也是一个重要因素。
（四）创作与流派
古琴音乐除了师承之外，还有“创作”。以本派的“理念见解”与“风格”创作的新曲以及“打谱”“移植”的琴曲，都可认为也是本派的琴曲。
琴派是与时俱进的，本人认为当今各琴派（包括闽派）的琴人除了要把原先各琴派的优点和特点加以发扬推广外，也要学习其他琴派的优点。要弹、要学的琴曲要包括四部分：
1. 各琴派共有的琴曲；
2. 本派传统（特别是有代表性的）的琴曲；
3. 按本派的“理念见解”与“风格”创作的新曲以及“打谱”、“移植” ；
4. 还可以学习一些其他琴派有特色的琴曲。